Educació conscient

Imagineu-vos que després d'uns dies de dejuni us disposeu a menjar-vos una poma.

Com ho fareu?

Segurament primer us la mirareu, la tocareu, n'observareu les característiques... finalment de forma activa però pausada (slow) us decidireu a mossegar-la. Notareu les dents com es claven a la pela, el suc de la polpa... Quan en tingueu un tros a la boca no l'engolireu ràpidament sinó que en distingireu els matisos del gust... i segurament trobareu que és una de les pomes, per no dir dels aliments, més bons que heu menjat.

Aquest seria un exemple del que representaria menjar una poma de forma conscient.

Podríem dir que fem massa coses de forma automàtica, inclosa l'educació, i que cal treballar per un nou paradigma d'EDUCACIÓ CONSCIENT en tots els àmbits: aula, centres, entorn, famílies...

Segurament d'Educació Conscient partiria del fet de tenir fills de forma conscient, òbviament.

Com en l'exemple de la poma, l'Educació Conscient seria activa i lenta, respectant els ritmes i les característiques de cada persona. Aquesta educació integraria la diversitat i tots els àmbits i moments de la vida. Seria una educació permanent, flexible (líquida) i afavoridora del creixement personal i desenvolupadora del potencial de cada persona.

Atendria els quatre pilars de desenvolupament de les persones:

Emocional: en la seva vessant intrapersonal i interpersonal (relacions i comunicació)
Ment: intel·ligències, imaginació, conscient, inconscient...
Cos: moviment, percepció, relaxació...
Voluntat: objectius, emprenedoria...

L'Educació conscient promouria un estil de vida creatiu, autònom i de realització personal.

Si pel 2014 us desitjava felicitat, pel 2015 us desitjo plena consciencia de la bellesa del món i la vida... i clar... MOLTA FELICITAT!!! ;)

Relaxació a l'aula i a casa

A les escoles de la Xina fan exercicis de gimnàstica d'ulls i respiracions per a relaxar la vista i el cos entre les classes.

Els fisioterapeutes sovint alerten de les moltes hores que passen asseguts els alumnes a edats primerenques.

El ritme frenètic de les famílies porta sovint a situacions d'estrés que deriven en problemes diversos i en dificultats d'aprenentatge. Com sabeu, la hipòtesi principal de l'Infant Feliç és l'afirmació que el benestar emocional d'infants i joves és la base per tenir tots els canals oberts a nous aprenentatges.

He vist darrerament alguns docents que demanen formació i/o informació sobre tècniques de relaxació a l'aula i ens ha semblat interessant escriure un post sobre el tema. Com sabeu, el paradigma de l'educació lenta (slow) ens sembla un punt de partida interessant. Hem parlat també de la possibilitat de fer 5 minuts de meditació al dia o del temps de lectura a l'escola i a casa com a maneres de dialogar amb un mateix i relaxar-se.

En aquest article trobareu la referència a un llibre que es diu "Avui jugarem a relaxar-nos" que proposa exercicis de relaxació per l'escola i per casa. M'ha semblat molt interessant de tenir en compte.

Per altra banda, ja hem comentat moltes vegades la importància dels models. Els nens i nenes són molt empàtics amb els adults que estimen, per tant una actitud tranquil·la i relaxada serà més educadora que qualsevol exercici que es proposi. A més, si ens deixem endur una tarda de pluja pel "valor de l'avorriment" segur que podrem jugar amb el nostre cos a escriure i endevinar lletres a l'esquena, fer-nos massatges inventats, pessigolles, petons, abraçades... tot ben creatiu...

Atureu-vos un moment i us relaxareu sense fer res... perquè d'això es tracta: de no fer res! ;)

Aquest Nadal dibuixeu amb l'índex un cor ben gran a l'esquena dels vostres fills. Segur que l'endevinen!!!

Magazine. 6.12.14 Conversa amb en Lluc, la Rou i l'Oriol

En el darrer programa de l'any hem conversat amb tres nens de 10 anys sobre educació.

Per escoltar el programa en podcast podeu clicar aquí.

Hem parlat de:

- Comunitats d'aprenentatge. El somni. Quins aspectes voldrien millorar del seu centre educatiu. Alguns dels esmentats: més esport, menys deures o gens...
-Els deures i els extraescolars.

- En Lluc ens ha explicat que juga a bèlit.
- La Rou, de vegades, escriu cançons.
- L'Oriol toca el fiscorn.

-Les tecnologies per comunicar-nos amb amics d'arreu del món.
...
Per acabar la Rou ens ha tocat una cançó amb la guitarra.

El somni i la imaginació

Alguns centres educatius quan volen emprendre processos de millora es constitueixen com a Comunitats d'Aprenentatge. Les Comunitats d'Aprenentatge impliquen tots els seus membres en el procés de millora i una de les primeres fases del procés l'anomenen "El somni".

En el Somni d'un centre que s'ha constituït Comunitat d'Aprenentatge, docents, alumnes, famílies, personal d'administració i serveis... imaginen com seria el seu centre educatiu ideal. quines coses posarien i quines traurien...

Ken Robinson afirma que la imaginació és el tret exclusivament humà, més que la intel·ligència o cap altre...

De fet, darrerament sembla demostrat que el 95% dels nostres pensaments són subconscients.

Tradicionalment hem donat molt poca importància i fins i tot hem menystingut aquests processos mentals que els infants viuen amb molta naturalitat. El llenguatge n'és ple d'exemples:

- Són imaginacions.
-Estàs somiant.
Relacionades amb fets o idees de poc valor.

Potser, com diuen Punset i altres estudiosos de la intuïció i les emocions no hauríem de deixar de banda aquests processos mentals tan importants i atrevir-nos a somiar una mica més cada dia per tal de ser un xic més creatius.

Ja ho deia Foix:

"És quan dormo que hi veig clar..."

Magazine 15.11.14 La creativitat

Al programa de dissabte passat vam conversar amb la Carme i la Joaquima sobre Creativitat.

Enllaç a l'audio del programa per si voleu fer poscast

Algunes idees que vam apuntar:

- La creativitat s'apren

- La intel·ligència s'aprèn

- El coneixement i la creativitat són socials i creixen quan es compateixen.

- La creativitat es relaciona amb la felicitat.

- La gent que troba el seu element es sent afortunada.

- La sort depen més de l'actitud que de forces sobrenaturals.

...

Magazine 18.10.14 Rosa Guàrdia. Primer aniversari del bloc d'Educació Líquida

Magazine 2a temporada

18-10-14 Conversa amb Rosa Guàrdia i 1r aniversari del bloc d'Educació Líquida.

Rosa Guàrdia

- Informacions d'activitats diverses del Moviment de Renovació Pedagògica de les comarques gironines.

http://mrpdegirona.blogspot.com.es/

Repàs als temes més destacats del primer aniversari del bloc d'Educació Líquida

- Posts més visitats.

- Apartat del Magazine

- Ressenyes

- La creativitat.

- Nous projectes.

1r aniversari del bloc d'Educació Líquida

Em plau molt de celebrar amb vosaltres, aquest cap de setmana, el primer aniversari d'aquest bloc d'Educació Líquida.

En un any hem publicat, amb aquesta, 77 entrades, de temes diversos, tots relacionats amb l'educació en el món d'avui.

Sempre he anat escrivint sobre el que m'ha inspirat en un moment determinat i en aquest sentit m'ha estat molt fàcil. De vegades però, confeso que he escrit sobre temes que no domino gaire, però el motiu de fer-ho ha estat per ordenar els meus pensaments i al compartir-ho aprendre'n una mica més.

A la columna de la dreta hi trobareu els 10 posts amb més visualitzacions.

La Carta d'un fill a tots els pares i mares, encapçala la llista. Tot i que no és mèrit meu la redacció d'aquesta entranyable carta, em plau molt d'haver-la compartida i que us hagi agradat.

Els posts sobre art, temes emocionals, creativitat... han estat també un camí d'aprenentatge que em ve molt de gust seguir explorant amb tots vosaltres.

Al gener vam engegar la secció d'Educació Líquida al Magazine de Ràdio Bisbal. I seguirem aquesta temporada tractant l'educació en aquest mitjà tan agradable.

Al gener també vam engegar la pàgina al facebook on a més dels posts del bloc i compartim cites, articles... sempre molt líquids... ;)

Al maig vam obrir la secció de ressenyes on de moment hem referenciat dos llibres i esperem seguir recomanant-ne més de tan interessants com aquest parell que ja tenim.

Com que m'agrada escriure posts breus deixo aquí el repàs de l'any en aquest post.

Us convido però, a fer una passejada d'aniversari pel bloc, a escoltar el programa del proper dissabte a la ràdio (en directe o en podcast) i a anar seguint la pàgina al facebook.

Educació líquida segueix caminant i la setmana vinent us presentaré un nou projecte que em fa molta il·lusió. Avui però, centrem-nos en la celebració d'aquest primer aniversari del bloc.

MOLTÍSSIMES GRÀCIES PER LLEGIR-ME I ACOMPANYAR-ME EN L'APRENENTATGE!!!

SOU ELS MILLORS!!! ;)